Determinación de la relación existente entre la tecnología y los diversos campos del conocimiento.    

Identificación de la tecnología utilizada en el desarrollo del sector secundario de la economía.

Reconocimiento de las funciones básicas de una hoja de cálculo, por medio de ejercicios de lógica.

Realización de  búsqueda, organización y análisis de información relacionada con el proyecto de aula.